الفصل الرابع قصيدة طائر النوء لمفاجأة الجمهور

صمت تام...
في الواقع، لم يكونوا قد أعدوا السؤال الثاني غي الأساس.
لقد خططوا لإقصاء تشانغ من البداية، ولكن الآن في ظل هذه الظروف…!
نظر المحاورون الثمانية إلى بعضهم البعض دون معرفة كيفية إعطاء النتيجة، وفقًا للأداء الفوري، كان من الضروري منح هذا الشاب مائة نقطة.
لا، إن مائة نقطة قليلة بل يجب إعطائه مئتان نقطة.

هل قرأها في عشر ثوان؟ تلا أكثر من 900 كلمة دون النظر إلى النص؟

أي نوع من البشر يمكن أن يفعل هذا؟

في السابق، اعتقد المحاورون أن تشانغ كان أحمق لعدم إظهاره لأي تعبير. ولكن يبدو أنه كان واثق بشكل كبير من نفسه. لم يجد مشكلة في ألف كلمة، في المقابل كانوا هم المحاورين أغبياء!

ومع ذلك، إذا كانوا سيعطون تشانغ درجة مثالية، فهذا يعني تعيينه. ربما تكون نتائج الاختبار المكتوبة لهذا الشاب قد اجتازت النجاح، لكنها لم تكن رائعة بين أكثر من 20 شخصًا.
ولكن لم تكن الاختلافات بين المرشحين كبيرة، لذا كانت المقابلة أفضل طريقة للتمييز بينهم. 80 نقطة كانت درجة عالية جدًا، لذا فإن إعطاء درجة مثالية يعني أنه سيحتل بالتأكيد المرتبة الأولى بين أكثر من 20 شخصًا.

ولكن لسوء الحظ، لم تكن مؤهلات تشانغ في ملف سيرته الذاتية مقبولة بالنسبة لهم. وحتى مظهره كان متوسطًا جدًا، فحتى مذيع الراديو الذي لا يحتاج عادةً إلى إظهار وجهه لكن سيظل بحاجة إلى إظهار وجهه من حين لآخر.

فعلى سبيل المثال، ستكون هناك أنشطة أو مظاهر عامة. إذا لم يفلح مظهره في إبهار الناس، فسيؤثر ذلك على المستمعين بعد رؤيته. ولذلك فإن المظهر الجيد وطول القامة ضروريين.

كانت لي هونلان في معضلة ، "مرشح عظيم ولكن…"

تنهد زو قازو وقال بجدية لتشانغ: "يمكننا أن نقول في تقرير المقابلة أنك موهبة نادرة جدا. وعلاوة على ذلك، أنت خريج كلية الأعلام،و يجب أن نرحب بك بشدة، وهذا هو الحال بالفعل.

ولكنك اخترت المهنة الخاطئة، ولستُ بحاجة للحديث عن مظهرك، أعتقد أن أساتذتك في الكلية أعطوك نصائح في هذا الشأن. مهنة مذيع الراديو بحاجة إلى ذلك أيضاً .. أليس كذلك؟ سأمنحك وظيفة خلف الكواليس ولست بحاجة إلى مقابلة ثانية، فهناك العديد من الوظائف في محطتنا الإذاعية.

ولطالما أنها وظيفة من وراء الكواليس ولست مذيعاً، يمكنك اختيار أي منها لبدء العمل على الفور، أحضر أغراضك غدًا وأبدأ في العمل، و إذا كنت تريد ان تصبح مذيعاً، فهذا ليس بالأمر السهل حقًا، فكر في كلامي "

قال تشانغ بدون تفكير ثانٍ: "شكرًا لك أيها السيد على لطفك، أعلم أن مؤهلاتي تجعل طريقي شاقًا، ومع ذلك، أريد فقط التقديم لأكون مضيفًا للبث الإذاعي."

كان مصراً على أحلامه، وإذا كان على استعداد للعمل في وظيفة أخرى، لكان قد فعل تشانغ ذلك منذ فترة طويلة، ولم يكن ليبقى عاطلاً عن العمل حتى يومنا هذا.


لوح تشاو بيده: "هذا الشاب بالتأكيد لم يستمع إلى النصيحة."

قالت لي هولان لتشانغ في صدمة: "هل أنت متأكد؟ دعني أعطيك تحذيرًا يا فتى، إن سؤال المقابلة الثاني أصعب من الأول، يكاد يكون من المستحيل عليك اجتيازه أيها الفتى الصغير، ليس الأمر وكأننا نجعل عليك الأختبار صعب! إنما جميع المقابلات تكون على هذا النحو، فنحن نطرح سؤالاً بالصعوبة المناسبة وفقًا لمؤهلات المرشح، ولا يمكن لمؤهلاتك تجاوز الحد الأدنى للمؤهلات المطلوبة لوظيفة مذيع الإذاعة. ولهذا السبب فإن أسئلتنا أصعب في السؤال التالي. وعلى هذا النحو، يجب أن يكون لديك موهبة أكثر تميزًا بكثير من هذه من أجل إخفاء المؤهلات التي تفتقر إليها، أنصحك بالتفكير في كلمات المخرج زو"

فكر تشانغ…

'ألم يكن هذا يجعل الأمر صعبًا؟'

'أنتم تجعلون الأمر صعبًا عن قصد!'

كان تشانغ رجلًا عنيدًا للغاية، وأصر على الأستمرار في المقابلة: "لا داعي لمزيد من التفكير في الأمر، من فضلك أعطني الؤال الثاني."

كانت لي هولان غاضبة من فشلها في أن يكون تشانغ عقلانيًا. هزت رأسها وغضبت هو الأخرى: "حسنًا، أنا مسؤولة عن قناة اللغات الأجنبية، هناك العديد من المواهب الناطقة باللغة الإنجليزية في المحطة، لكننا نفتقر إلى شخص لديه موهبة في اللغة الروسية، كان هذا القسم يأمل في الأصل في الحصول على شخص لديه أساسيات في اللغة الروسية. إذا كان بإمكانك تأليف قصيدة حديثة باللغة الروسية وتجعلنا نشعر بالرضا، فسأعطيك العلامات الكاملة للمقابلة!"

الروسية!!؟

تأليف قصيدة باللغة الروسية؟

نظر زو قوزو بشكل جانبي إلى لي هونقلان ولم يصدر أي صوت، لقد كانت موافقة ضمنية منه.

كان لدى المحاورين الآخرين تعبيرات مختلفة على وجوههم.

عرض تشانغ شيئًا تركهم عاجزين عن الكلام، كانوا يعلمون أن تشانغ شخص لديه العديد من القدرات، لكن انعدم المظهر الجيد في مهنة مذيع البرامج الإذاعية كان بمثابة ضربة قاتلة.

بإستثناء عدد قليل جدًا جدا من الأشخاص ذوي المواهب المتميزة للغاية والنادرة، الذين يمكنهم تجاوز هذا الشرط. ومن ثم، يمكن أن نلاحظ من السؤال الثاني أن لي هونقلان لم تمنح تشانغ فرصة بطلب القصيدة الروسية!!

كانت السيرة الذاتية لتشانغ أمامهم مباشرة، واللغة الأجنبية المذكورة فيها هي الإنجليزية فقط. كانت هذه هي اللغة الأجنبية الوحيدة التي تدرس في الجامعة. لم يكن يدرس في قسم اللغات الأجنبية، وحتى إن كان في فصل متخصص في اللغة الروسية، لم يكن هناك مجال لتأليف القصائد. إذا كنت في الأساس لا تستطيع حتى التحدث بها، فكيف يمكنك تأليف القصائد بها!!؟

كان تشانغ قد توقع بالفعل أن السؤال الثاني لن يكون سهلاً، لكنه لم يتوقع أبدًا أن يكون بهذه الصعوبة، لم تعط له فرصة واحدة، تأليف قصيدة باللغة الروسية!! لم يكن تشانغ جيدًا في اللغة الإنجليزية حتى. لقد نجح بالكاد في الأختبار المؤهل للتخرج، فكيف يمكنه معرفة بعض الكلمات الروسية!؟

'اللعنة، لدي طريق أصعب من الغير فقط لأنني لست حسن المظهر؟ ويجب أن أعاني من مثل هذه المعاملة غير العادلة؟ على ماذا يستندون؟ ما الذي يبنون قرارهم عليه والذي يجعلهم يعتقدون أنني لا أستطيع شغل هذه الوظيفة؟ لماذا لا أحد يعطيني فرصة؟ اريد العدل! هل هذا صعب جدا؟'

كانت أظافر لي هولان ترن في فنجان الشاي. "يجب أن تكون القصيدة عملاً أصليًا لك. لا تقرأ الأعمال الشهيرة لـ تشين تيانمو أو ويلز. أنا أقيم مهاراتك اللغوية وأيضًا معرفتك الأدبية، فهذا كله مرتبط ببعضه. هيا ابدأ."

ويجب أن تكون قصيدة أصلية! حتى أن محاور آخر قال: "ما الهدف من الاستمرار؟ أدخل الشخص التالي، حتى الشخص الذي يتقن اللغة الروسية لن يكون قادرًا على استخدام اللغة الروسية لتأليف قصيدة، ناهيك عن الشخص الذي لا يعرف اللغة الروسية!"

تشين تيانمو!

ويلز!

من هؤلاء؟ لماذا تبدو تلك الأسماء مألوفة؟

تذكر تشانغ فجأة، كان تشين تيانمو شخصًا ألقى نظرة عليه عندما كان يبحث في الإنترنت، أصبح الآن من أشهر الشعراء في البلاد. في العالم المتغير، تحولت مجموعة قصائد زنق يس كسو زيمو الموجودة على الانترنت إلى مجموعة تشن تيانمو!

كاد أن ينسى أن هذا العالم لم يعد به كسو زيمو أو بوشكين. حل محلهم شعراء هذا العالم وأعمال لم يرها من قبل. أعاد تشانغ التركيز أخيرًا وخطر في ذهنه. إذا لم يسبق له أن رأى القصائد في هذا العالم، فلن يرى هذا العالم بالتأكيد القصائد الشهيرة في عالمه!

كان زو قوزو متعاطفًا بعض الشيء وأضاف: "تشانغ، لم يفت الأوان للندم الآن، عرضي ما زال قائمًا، لست مضطرًا للأجابة على السؤال الثاني، سأقوم بترتيب وظيفة لك خلف الكواليس."

أخذ يصارع أفكاره:

'لا تأخذ الاختبار؟'

'لماذا لا أجري الاختبار؟'

كان تشانغ قد سئم بالفعل. لقد جعلوا الأمر صعبًا عليه مرات عديدة، هل انتهوا الآن؟ تريدون قصيدة أصلية باللغة الروسية؟ بالتأكيد!

'سأقوم اليوم بإنشاء قصيدة من أجلكم فقط! انا لا اعرف الروسية؟ وماذا في ذلك!'

لم يتعلم تشانغ اللغة الروسية أبدًا، لكن هذا لا يعني أنه لا يعرف القصائد الروسية! هل هاتان الجملتان متناقضتان؟ لم يكن هذا تعارض تماماً. فبالعودة إلى أيام دراسته الجامعية، كان معلموا البث الرئيسي يخلقون كل أنواع المشاكل الصعبة لتدريبهم.

على سبيل المثال، تذكر تشانغ بوضوح واحدة من الفصول الدراسية من عامه الثالث. أحضر مدرسهم تسجيلًا ناطق بالروسية لنثر روسي شهير لإجبار تشانغ ورفاقه على حفظه. ظن تشانغ وزملائه أنه يعذبهم بالحفظ واستغرق الأمر شهرًا قبل أن يحفظوه. كانت تلك الأيام بمثابة كابوس. ولكن فقط بعد حفظها فهم تشانغ نوايا معلمه.

فقد زادت قدرته على الكلام وذاكرته بشكل كبير. هذه الطريقة في حفظ شيء ما، ليس من خلال فهم المعنى الكامن وراء الكلمات، ولكن مباشرة من خلال الكلمات نفسها كانت مرهقة للغاية. كان من المحتمل أن كل أولئك الذين جاءوا من الفصل لديهم مثل هذه الخبرة التدريبية.

"إذا لم تستطع فعل ذلك، فلنأخذ الشخص التالي". بدأت لي هونقلان في محاولة طرده بعيدًا عندما انتقلت إلى السيرة الذاتية التالية.

تذكر تشانغ المهارات الأساسية في عامه الثالث وقال: "هل النثر على ما يرام؟"

"نثر؟" أصيبت لي هونقلان بالذهول: "تريد أن تتحدث النثر؟ هذا أصعب من القصائد الحديثة العادية. علاوة على ذلك، نثر للغة أجنبية!!"

بالنسبة إلى لي هونقلان كان هذا على مستوى مختلف تمامًا من الصعوبة، فهي الشخص الوحيد في الغرفة الذي يعرف الروسية. ولكن عندما واجهت النثر، وجدت لي هونقلان صعوبة بالغة في قراءته، ناهيك عن تأليف قصيدة.

من المؤكد أن تشانغ كان جيدًا في رفع مستوى المخاطرة. "إذا كنت ترغب في اختيار عمل نثر أصعب، فلن أوقفك. طالما أنها قصيدة روسية أصلية، فإن أي موضوع سيفي بالغرض."

"حسنا جدا." أغلق تشانغ عينيه وظل صامتًا، كان يعدل مزاجه.

وانهال عليه المحاورون بالكلام:

"هل انتهيت؟"

"لماذا لم تبدأ؟"

"انس الأمر. لم تتعلم الروسية حتى. تعال مرة أخرى في المرة القادمة لإجراء مقابلة."

"هل يمكنك التوقف عن إضاعة وقتنا؟ لا يزال هناك آخرون ينتظرون خلفك، اخرج. مؤهلاتك تفتقر إلى أن تكون مذيعاً في الأذاعة!"

ولم يرد عليهم تشانغ لفترة طويلة، وأصبح صبر المحاورين يبدأ في النفاذ، فبدأو يتذمرون ولم يعتقد أي منهم أن تشانغ يستطيع التحدث باللغة الروسية.

وبينما كانوا يتحدثون ويغمرهم شعور الشك والسخرية، خرج عليهم تشانغ وكسر صمته وبدأ التحدث بأول جملة له باللغة الروسية وهذا جعل جميع المحاورين يصابون بالذهول.


"قصيدة عن الطائر
يطير فوق السهول والبحار
خلال الرياح والغيوم
بين السحاب والبحر
بفخريطير
طائر النوء الأسود مثل البرق يطير"

"آه؟"

"هل حقا يمكنه التحدث بها؟"

"أي لغة كانت؟"

بدأت تلمع عين زو قوزو بينما ينظر إلى لي هونقلان

حدق المحاورون الآخرون في المخرج لي، لقد عرفوا أيضًا أن المخرجة لي تعرف اللغة الروسية.

لكن عندما نظروا إليه، رأوا عيون لي هونقلان تحدق أكبر منهم. وبدون أي كلمة، عرف الجميع على الفور!

"يمكنك حتى التحدث بالروسية!؟"

بدأ تشانغ يتحدث بشكل أسرع وأسرع. كان صوته ممزوجًا بالفخر واللامبالاة. كان هذا لأن هذه القصيدة كانت بحاجة إلى أن تُتلى مثل الشعراء!

"قصيدة طائر النوء"!

كانت هذه قصيدة روسية يعرفها الجميع في عالمه، موجودة حتى في الكتب المدرسية المتوسطة،و كانت هذه القصيدة أيضًا تعبر بدقة عن المشاعر التي شعر بها تشانغ يي في الوقت الحالي،ف قرأها بفرح،و الجملة الأخيرة كاد أن يصيح به!

"كن أنت من يهزم العاصفة!”

تم الانتهاء من القصيدة!

شعر الجميع بالذهول!.
الفصل السابق الفهرس الفصل التالي